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Plateforme FAM / MAS

Mot de bienvenue du Directeur

L'équipe de la Plateforme vous souhaite la bienvenue. Nous accompagnons des personnes présentant une déficience intellectuelle, pour lesquelles un accompagnement personnalisé et modulable doit permettre de poursuivre autant que faire se peut leur vie dans leur lieux de vie habituel. Dans ce cadre, la plateforme doit faciliter le maintien des solutions de droit commun tout en garantissant des conditions d'accompagnement optimales, que ce soit sur le plan de l'autonomie, de la santé et des relations sociales.

Les professionnels mettent leurs compétences, leurs engagements au service de votre bien-être et de votre qualité de vie. Ils vous accompagnent et vous aident dans les gestes de la vie quotidienne, dans les activités éducatives, culturelles et/ou sportives, dans les démarches concernant votre santé et la vie citoyenne.

La plateforme développe et travaille en lien avec les partenaires nécessaires, dans un principe de non subsidiarité, à votre accompagnement afin de vous permettre de répondre au plus juste à votre projet de vie. Forts de ces engagements, nous vous souhaitons le meilleur accompagnement au sein de la Plateforme FAM / MAS.

Présentation de la plateforme

La plateforme a été créé en février 2021 par l'Adapei 41 pour accompagner des personnes adultes présentant des troubles du développement intellectuel et/ou en situation de polyhandicap qui répondent aux critères d'orientation d'un Foyer d'Accueil Médicalisé (FAM) ou d'une Maison d'Accueil Spécilisée (MAS).

La plateforme de services par sa modularité et son adaptabilié à des situations singulières proposera des solutions alternatives à l'institutionnalisation :

  • Favoriser le maintien à domicile
  • Fluidifier les parcours

L'accompagnement proposé prend en compte la globalité de la personne et lui assure un suivi dans le cadre d'un programme d'activités et de soins adaptés.

La platefore propose aux personnes accompagnées des prestations adaptées et met en oeuvre un projet personnalisé, suite à la signature d'un document individuel de prise en charge, répondant à leurs besoins et attentes.

Les missions de la plateforme

Au regard des besoins et attentes de la personne, de son représentant légal et de ses proches, des observations et évaluations réalisées par l'équipe pluri-disciplinaire, un projet personnalisé sera co-construit avec la personne accompagnée et/ou son représentant légal. Par la suite, le projet personnalisé est évalué de manière régulière. À tout moment, les échanges avec les différents professionnels, le bénéficiaire et les proches aidants permettront de faire le point sur l'accompagnement.

Missions principales :

  • Développer l'autonomie des personnes accompagnées, favoriser le maintien à domicile.
  • Valoriser les compétences personnelles et permettre aux personnes accompagnées d'être actrice de leur vie.
  • Faciliter une organisation flexible entre les intervenants de la plateforme et les partenaires extérieurs pour proposer les réponses les plus adaptées aux personnes accompagnées.
  • Sensibiliser les partenaires à la spécificité d'accompagnement des personnes.
  • Créer des passerelles grâce à l'offre de service existante : entre le domicile, l'accueil de jour et les établissements.
  • Permettre l'inclusion des personnes accompagnées en privilégiant les dispositifs de droit commun.

Contexte et principes d'intervention :

  • Respect du droit des personnes (mise en place d'un Projet Personnalisé recensant les attentes, les envies et les besoins des personnes à accompagner et favorisant l'expression de leurs choix).
  • Évaluation (nécessité d'une évaluation pluridisciplinaire et d'un diagnostic qui peuvent mobiliser des compétences en internes ou en externes).
  • Interventions individuelles partant des besoins identifiés et des évaluations avec la possibilité de regroupement pour les ateliers éducatifs et/ou thérapeutiques...
  • Proposer un répit soutien aux aidants familiaux dans les actes de la vie quotidienne (avec la possibilité de proposer des regroupements sur les structures supports MAS et FAM et/ou dans des structures partenaires. Possibilité aussi de proposer de l'accueil temporaire pour évaluation de la situation ou de répit pour soutenir l'entourage).
  • Interventions auprès des aidants (familles, partenaires) pour co-construire des pistes d'accompagnement.
  • Interventions auprès d'autres structures médico-sociales pour faciliter les parcours et former et informer sur les spécificités du public.
  • Variation en intensité des accompagnements en fonction des besoins et des attentes.
  • Possibilité de coupler les trois modalités d'intervention (domicle, accueil de jour, accueil temporaire et/ou répit) et de les moduler.
  • Favoriser l'accès à la vie citoyenne en proposant des prestations de loisir, associatives, ...

Modalités d'accompagnement :

  • Évaluer les compétences de la personne accompagnée et mettre en place un projet de vie personnalisé.
  • Accompagner les personnes dans les domaines de l'accompagnement quotidien, des soins, de l'éducatif et de la vie sociale.
  • Propsoer des activités adaptées aux besoins identifiés (sorties extérieures).
  • Informer, soutenir les familles dans l'accompagnement de leur proche et orienter vers des partenaires extérieurs.

Public concerné :

  • Adultes présentant une déficience intellectuelle et/ou en situation de polyhandicap.
  • Bénéficiaire d'une orientation FAM ou MAS.
  • Sur le département

Les prestations proposées :

L'objectif de l'accompagnement est de favoriser l'autonomie par le maintien et le développement des potentiels, de minimiser et d'accompagner les pertes d'autonomie et leurs effets, mais aussi, d'une façon plus générale, de favoriser l'inclusion sociale.

À domicile, l'équipe propose aux personnes un soutien dans les accompagnements des actes de la vie quotidienne en fonction de leurs besoins et de leurs capacités. Cet accompagnement peut consister en une aide à la toilette, une aide à l'habillement ou à la prise de repas.

Parallèlement à cet accompagnement dans les actes de la vie quotidienne, des activités sont proposées à partir du domicile (sous certaines conditions), à titre individuel ou collectif, en lien avec le projet personnalisé (liste non exhaustive) :

  • Activités manuelles : pâtisserie, jardin, peinture, dessin, réalisation de fresques, ...
  • Activités cognitives : jeux de société, apprentissage divers, ...
  • Activités motrices : piscine, parcours moteur, boccia, vélo-side, ...
  • Activité de bien-être : modelage, soins ésthétiques, leture de contes, ...
  • Vie inclusive : cinéma, bowling, shopping, médiathèque, ...

Contact :

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Adresse: 
55 rue des Macons
41120 Cellettes
Téléphone: 
02.54.70.54.89
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Équipe Mobile d'Appui à la Scolarisation 41 (EMAS 41)

Mission de l'EMAS 41

Pour qui ?

Les équipes d'appui sont créées pour intervenir auprès des professionnels de l'éducation sur le territoire du Loir et Cher. Il appartient au directeur de l'école ou au chef de l'établissement d'en informer les représentants légaux et de faire les démarches requises en vue de l'intervention de l'EMAS 41.

Le déroulé

Cadre législatif

  • La circulaire n°DGCS/SD3B/2019/138 du 14 juin 2019 relative à la création d'équipes mobiles d'appui médico-social pour la scolarisation des enfants en situation de handicap
  • La loi n°2019-791 du 26 juillet 2019 pour une "École de la confiance" qui reprend les thématiques de la concentration "ensemble pour une école inclusive"
  • La circulaire n°DGS/SD3B/2021/109 du 26 mai 2021 relative au cahier des charges des équipes mobiles d'appui médico-social à la scolarisation des enfants en situation de handicap
  • La loi réaffirme le droit à l'éducation et l'égalité des chances pour tous les enfants

Ce principe est renforcé par le concept d'école inclusive.

Partenaires

L'EMAS 41, portée par l'ADAPEI 41, est constituée de plusieurs partenaires qui contribuent à apporter une réponse plurielle des difficultés rencontrées dans l'environnement scolaire du Loir et Cher.

              

  • Académie Orléans-Tours : https://www.ac-orleans-tours.fr/
  • Aidaphi : https://www.aidaphi.asso.fr/etablissements/saemo-blois-service-dassistance-educative-en-milieu-ouvert/
  • APAJH 41 : http://www.apajh41.fr/
  • APF France Handicap : https://www.apf-francehandicap.org/
  • Agence Régional de Santé : https://www.centre-val-de-loire.ars.sante.fr/
  • Centre Départementale de Soins, d'Accompagnement et d'Éducation (cdsae) : https://www.cdsae.fr/
  • Centre Hospitalier de Saint-Aignan : https://www.hl-saintaignan.fr/
  • Équipe relais Handicaps Rares (ERHR) : https://centrevaldeloire.erhr.fr/
  • Groupement de Coopération Sociale et Médico-Sociale Autisme France (GCSMS): http://www.gcsmsaf.fr/
  • Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH) : https://www.departement41.fr/services-en-ligne/etre-accompagne/vivre-autonome-41-personnes-agees-handicapees/la-mdph/
  • Association pour l'enfance heureuse - DITEP de Cercay - 41600 Nouan le Fuzelier

Contacts

Carine RAIMBAULT : Psychologue et Neuropsychologue

Éducation Nationale / École Inclusive : ecoleinclusive@ac-orléans-tours.fr

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Adresse: 
46 rue du Cavalier
41000 Blois
Téléphone: 
06 71 18 22 37
Adresse Mail: 
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Pôle Ressources Handicap 41

Missions du PRH

Le Pôle Ressources Handicap 41 (PRH 41), financé par la CAF du Loir et Cher, a pour missions :

  • Favoriser l’inclusion des enfants en situation de handicap dans des structures de droit commun de la petite enfance, de l’enfance et de la jeunesse (hors scolaire)
  • Fédérer les acteurs locaux du handicap et de l’enfance-jeunesse
  • Apporter des réponses au plus près des besoins des familles
  • Soutenir les parents concernés dans leur parentalité

Pour qui ?

  • Les familles avec enfant de 0 à 17 ans révolus en situation de handicap ou maladies chroniques graves
  • Les équipements et professionnels de la petite enfance, de la jeunesse et de la parentalité
  • Les parents en situation de handicap, ayant besoin d’appui pour l’accès aux droits communs pour leurs enfants

Ce service est entièrement gratuit.

Le PRH auprès des familles Le PRH auprès des professionnels et des bénévoles
Le Pôle Ressources Handicap 41 vous accompagne vers un lieu d'accueil et/ou intervient en cas de difficulté au cours de l'accueil de votre enfant. Le Pôle Ressources Handicap 41 vous accompagne et intervient pour l'accueil d’un enfant avec des besoins particuliers.
Accueillir       Informer       Orienter       Guider       Aider       Soutenir       Médier Sensibiliser       Accompagner       Former

Accompagner et soutenir les familles dans l'accès au structure de droit commun pour leur enfant en situation de handicap ou de vulnérabilité :

  • Nous vous accompagnons dans la recherche de solution d’accueil pour votre enfant (assistant(e) familial(e), structure d’accueil de type crèche, centre de loisir périscolaire ou extrascolaire, club sportif).
  • Nous vous informons sur les différents dispositifs de soutien adaptés à votre situation.
  • Nous vous proposons un soutien pour l’ouverture ou l’information de droits ou de financements.
  • Notre rôle de médiateur facilite le lien entre la structure d’accueil et les besoins de votre enfant.

Apporter une soutien et un accompagnement des équipes et des professionnels pour l’inclusion d’enfants malades ou en situation de handicap :

  • Nous mettons en place des actions de sensibilisation grâce à différents outils pédagogiques (livres, CD, jouets, mallettes ressources, …).
  • Nous vous accompagnons sur la réflexion et la mise en place du projet d’accueil de l’enfant.
  • Nous vous aidons dans l’analyse et sollicitons si besoin, l’intervention de personnes ressources spécialisées.
  • Nous vous offrons une lisibilité et une aide sur la mobilisation des moyens humains et financiers.

Le référent vous rencontre à domicile ou au PRH ou dans un autre lieu pour déterminer vos besoins et ceux de votre enfant.

Il partage les informations avec l'équipe ou le professionnel qui va accueillir votre enfant.

Le référent vous accompagne dans votre recherche puis dans la rencontre avec un lieu d'accueil collectif ou individuel (RAM, structure d’accueil, accueil de loisir périscolaire et/ou extrascolaire, club sportif, activité culturelle, artistique…) et pendant l’accueil. 

Il a pour objectif de faciliter les projets inclusifs et les échanges entre les différents acteurs.

Vous êtes assistant(e) materne(le), vous travaillez en Établissement d’Accueil du Jeune Enfant, en accueil périscolaire ou de loisirs, vous recherchez une information, un interlocuteur, un accueil ou un mode de garde.

Le référent vous rencontre sur votre lieu d'accueil pour évaluer les besoins d'informations et d'accompagnement.

Il propose des observations lors d'un temps d'accueil de l'enfant ou lors de rencontres entre professionnels et/ou avec la famille.

Il peut faire des préconisations sur l’adaptation d’espaces et d’outils de communication, ou faire des propositions de sensibilisation à l'accueil.

Il partage ses connaissances sur les besoins de l'enfant avec vous et peut contribuer à l’adaptation des projets d’accueil d’enfants en situation de handicap au sein des structures.

Le Pôle Ressources Handicap 41 propose des journées ou soirées de sensibilisation à destination des professionnel(le)s.

Contexte de la création du PRH

  • La loi du 11 février 2005: une obligation de solidarité de l’ensemble de la société à l’égard des personnes en situation de handicap et le principe d’accessibilité
  • Le fonds Publics et Territoires (circulaire Cnaf 2019-003)
  • Le schéma départemental de Service aux Familles (2020-2023)
  • La Convention Territoriale Globale, nouveau cadre de partenariat entre la Caf et les collectivités
  • Le partenariat avec l'APAJH41

Partenaires 

Financeur  

  • Caf : https://www.caf.fr/allocataires/caf-de-loir-et-cher/accueil
  • APAJH : http://www.apajh41.fr/

Contacts

Sandra DUFFIEUX : Coordinatrice

Lucie MENAGER : Coordinatrice

Béatrice DURIOT : Directrice du Pôle Enfance

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Adresse: 
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41000 Blois
Téléphone: 
06 75 53 97 15
Adresse Mail: 
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